Category Archives: Nieuws

Karriere-Roadshow: Jetzt auch in den Niederlanden

Am 1. Dezember 2022 findet zum ersten Mal die Karriere-Roadshow am Goethe-Institut Amsterdam statt. Diese vom Goethe-Institut organisierte Veranstaltung zur Berufsorientierung richtet sich an Schüler*innen und Studierende. Bei einem abwechslungsreichen Programm mit Kurzvorträgen von Expert*innen aus Wirtschaft und Bildungseinrichtungen, Workshops, Messeständen und weiteren Aktivitäten können die Teilnehmer*innen sich über Karriere- und Studienmöglichkeiten mit Deutsch informieren. Ziel ist es, die Relevanz von Deutsch im Berufsleben zu verdeutlichen. Die Veranstaltungssprache ist niederländisch. Die Anmeldung ist ab sofort möglich. Mehr Informationen sind auf

Erfahrungen mit Lesetexten gefragt

Im Rahmen des EU-Projektes „LATILL – Level-Adequate Texts in Language Learning“ (www.germ.univie.ac.at/projekt/latill/) führen wir eine Befragung zu Auswahl und Einsatz von Lesetexten im DaF-Unterricht durch. Verschiedene Kontexte sind für uns interessant: DaF in der Schule (Grundschule bis Sek. II), an der Universität oder in der Erwachsenenbildung. Auch Personen, die in der Ausbildung von DaF-Lehrkräften tätig sind, könnten sich beteiligen. Das Ausfüllen des Fragebogens beansprucht ca. 15 Minuten. Die Angaben werden anonym erhoben und ausgewertet und ausschließlich für wissenschaftliche Publikationen im

Workshop taakgericht lesgeven

AlfaGammapartners is een netwerk dat uitgaat van de VU, de UvA en docenten uit de  scholen en dat alle taal-, maatschappij- en cultuurvakken bedient. Daarbinnen is het vaksteunpunt moderne vreemde talen actief. Het organiseert op maandag 21 november 2022 van 16.00-17.30 uur in Amsterdam een workshop over taakgericht werken in de talenles. Na een presentatie door Mireille Hassemer en Indira Wakelkamp, vakdidactici aan de lerarenopleiding van de UvA, zullen talendocenten uit het vo u inspireren met concrete voorbeelden uit hun

Brief Visiegroep Buurtalen aan minister

Bij de komende curriculumherziening moet meer ruimte gecreëerd worden voor de buurtalen Duits en Frans. De Visiegroep Buurtalen heeft daarover een stevige brief aan de minister van OCW gestuurd: 220328 Brief Visiegroep Buurtalen m.b.t. ontwerptijd In een doorwrocht betoog voert de Visiegroep tal van argumenten aan die spreken voor herziening van het voorstel Verdeling van ontwerpruimte voor ontwikkeling van examenprogramma’s (curriculumcommissie.nl)